Geografia Minerais

Mineral é um corpo natural sólido e cristalino formado em resultado da interacção de processos físico-químicos em ambientes geológicos. Cada mineral é classificado e denominado não apenas com base na sua composição química, mas também na estrutura cristalina dos materiais que o compõem. Em resultado dessa distinção, materiais com a mesma composição química podem constituir minerais totalmente distintos em resultado de meras diferenças estruturais na forma como os seus átomos ou moléculas se arranjam espacialmente (como por exemplo a grafite e o diamante). Os minerais variam na sua composição desde elementos químicos, em estado puro ou quase puro, e sais simples a silicatos complexos com milhares de formas conhecidas. Embora em sentido estrito o petróleo, o gás natural e outros compostos orgânicos formados em ambientes geológicos sejam minerais, geralmente a maioria dos compostos orgânicos é excluída. Também são excluídas as substâncias, mesmo que idênticas em composição e estrutura a algum mineral, produzidas pela actividade humana (como por exemplos os betões ou os diamantes artificiais). O estudo dos minerais constitui o objecto da mineralogia.

Casa de Cultura Alemã

Histórico
A Casa de Cultura Alemã foi fundada em 1962. Durante todos esses anos, além de uma programação intensa e metódica no plano do ensino, tem divulgado as artes com apresentação de sucessivas exposições plásticas, a realização de concertos, a projeção de filmes de interesse educativo, a difusão da música de boa qualidade, fazendo ao mesmo tempo, a divulgação da língua, história e civilização alemãs. É também oportuno assinalar o papel da alta significação que essa Casa de Cultura vem desempenhando, como intermediária de cooperação entre nossa Universidade e instituições universitárias germânicas, como o serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico - DAAD, o Instituto Goethe e a Sociedade Alemã de Pesquisa, entres outras.

CCA - anos 60

Portanto longe de pretender ostentar uma exportação unilateral da cultura germânica, a Casa de Cultura Alemã, graças às suas ofertas diversificadas, se constituiu em mais um meio de vinculação teuto-brasileira. Durante todos esses anos, cultivou a imagem peculiar de ambos os países, com seu feitio e índole próprios, através de programas, estudos e festas com atuação bilateral, gerando destarte novos impulsos para benefício mútuo.

As relações entre a Casa de Cultura Alemão e o DAAD são tão antigas quanto a própria Casa de Cultura. Os leitores do DAAD tiveram participação tanto na sua fundação quanto no seu desenvolvimento. A Profa. Dra. Wiebke Röben de Alencar Xavier , é décima segunda enviada pelo Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico. O primeiro foi Helmut Feldmann. A principal função do Leitor é a divulgação da cultura e a orientação didático-pedagógica do corpo docente da referida Casa. O leitor dá aulas de alemão e trabalha no campo da Literatura Alemã. O ensino é baseado em métodos científicos modernos.
CCA - anos 70

Além de suas funções culturais e de ensino da língua, a Casa de Cultura Alemã também serve de campo de formação para os estudantes inscritos para a disciplina de Prática de Ensino de Língua Alemã, atendendo assim não só a necessidade de divulgação cultural mas contribuindo ativamente para a formação de melhores profissionais no campo do ensino.
O número de alunos que atende todos os anos vale por uma demonstração vigorosa da qualidade do trabalho desenvolvido pela CCA. Atualmente, estão matriculados 551 alunos nos .

Casa de Cultura Britânica

O Curso de Cultura Britânica foi criado na gestão do magnífico Reitor Antônio Martins Filho, em 4 de dezembro de 1964, através da Resolução Nº 166, do Conselho Universitário, com o nome de Centro de Cultura Britânica. O centro teve suas atividades iniciadas em 2 de agosto de 1965, sendo o Coordenador Geral dos Cursos de Cultura o professor Newton Teophilo Gonçalves. Posteriormente o Centro de Cultura Britânica integrou-se a Faculdade de Letras pelo Plano Básico de Restauração da Universidade Federal do Ceará, aprovado pelo Decreto Nº 68.279, de 20 de fevereiro de 1968, e depois, ao Centro de Humanidades, pelo Decreto Nº 72.882, de 2 de março de 1973. Nesta ocasião mudou sua denominação para Casa de Cultura Britânica.

Com o intuito de valorizar as Casas de Cultura Estrangeira e colocá-las em situação compatível com sua elevada missão cultural dentro do Centro de Humanidades e no contexto geral da própria Universidade, o Reitor Paulo Elpídio de Menezes Neto propôs, com a devida aprovação do Conselho Universitário, o regimento das Casas de Cultura Estrangeira.

Para aqueles que nunca tiverem a experiência de estudar uma língua estrangeira existe o teste de admissão. Planejado e executado pela Comissão Coordenadora do Vestibular (CCV), o exame consiste de uma prova de conhecimentos gerais e português.

Para aqueles que já estudaram uma língua estrangeira e desejam ingressar do semestre II ao semestre VI do cursos básico existe o Teste de Nível. Planejado e executado sob a orientação de um coordenador subordinado à Diretoria do Centro de Humanidades, o exame consiste de uma prova de conhecimentos específicos referente ao idioma e semestre pretendido pelo candidato.

Casa de Cultura Portuguesa

Foi criada em 1965 através de resolução do Conselho Universitário para funcionar vinculada à Faculdade de letras ,existente naquela época , e estabelecer o intercâmbio cultural com Portugal .Primeiramente ,ela foi instalada em imóvel cedido pela Universidade ,tendo sido transferida no início de novembro de 1967 para sede própria, nas imediações da Reitoria , onde permanece até hoje.

Na casa de Cultura Portuguesa,inicialmente , eram ministradas aulas de literatura Portuguesa e realizados cursos de extensão universitária.Na época , a convite do criador deste centro . prof. Carlos D'Alge , o prof. José Rebouças Macambira elabora um curso incial denominado a Estrutura Morfo-Sintática do Português à luz da lingüítica moderna. Os conteúdos deste curso , devido ao grade interesse dos alunos e à exelente qualidade das aulas ,ministradas pelo próprio professor Macambira ,são publicados num livro que ,até hoje serve como fonte de pesquisa aos estudiosos da Lingua Portuguesa

Na mesma ocasião , paralelamente à criação deste Centro de Cultura ,seus fundadores cuidaram da formação de uma Biblioteca com livros portugueses , necessários à consulta de professores ,estudandes e intelectuais . Atualmente esta biblioteca possui um acervo riquíssimo com inumeros exemplares em Língua e Literatura Portuguesa , ainda recebe importantes pertódicos e revistas.

Casas de Cultura

O Objetivo das Casas de Cultura é difundir os valores culturais dos países a que cada uma das Casas se refere junto à comunidade e ainda servir de Colégio de Aplicação para os alunos de Prática de ensino dos cursos de graduação em Letras, em colaboração com o Departamento de Letras Estrangeiras.

Conclusão

O trabalho veio de acordo com a visita ao Seara, onde vimos e ouvimos sobre intermédio dos professores e aprendemos mais um um pouco sobre cultura e sobre a matérias que estudamos na sala de aula, é graças as casas de cultura que aprendemos a valorizar nosso patrimônio cearense ,e o mais importante nossa cultura.